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顾恺之:享有“才绝、画绝、痴绝”美誉的艺术家(原创)

来源:讯易网作者:hanfeihan时间:2019-03-04 23:19:25阅读:

顾恺之学习完绘画技巧即将归家之时,老师就告诉他: “人物形象能否跃然纸上,关键在于传神的几笔。眼睛便是其中之一啊,我能教你的只是一些皮毛的东西,真正的老师还在你要画的人物身上啊。”

这句话对顾恺之一生的绘画产生了重要影响。在为人作画的过程中,他便非常注意“以形写神”。有一次,乡里一位有钱的乡绅请他画扇面。顾恺之听说此人平时为恶乡里,一心想推辞,但却又怕得罪了他。于是,他只得接了下来。他在扇面上画下了“竹林七贤”中的阮籍和嵇康的像,但都没点上眼珠。然后,他就将扇子交还给了那个乡绅。

乡绅发现人物没有眼珠,于是问道: “先生的画果然精妙,但是您忘记画眼睛了啊。”顾恺之郑重其事地回答说: “怎么能画上眼珠呢?点了上面的人就要说话,变成活人了呀。此二人平生最见不得欺横霸世的行为了,让他们天天瞧着您,您肯定睡不好觉啦。”

乡绅立即明白了顾恺之话里的意思,没有多加停留,便拿着扇子仓皇而逃。

此事让顾恺之的名气更大了,于是请他作画的人越来越多。公元364年,建康(南京)的瓦官寺要修建,僧侣向京城士大夫募款,但士大夫们都不太积极。眼见修建计划即将无疾而终,顾恺之却站出来,慷慨地说道:“我捐一百万钱。”

当时的僧侣们都不以为意,心想: “顾恺之又不是什么有钱人,他哪来的一百万钱呢?”因此,众人都只是当个玩笑听听,谁都不相信他办得到,吏没有人把他的话当真。

但顾恺之胸有成竹地保证自己一定会捐出一百万钱。随后,他要求寺僧将寺里的一面墙粉刷洁白,让他在里面作画。他闭门在寺里画了一个多月,画了一幅“维摩诘居士像”。那时,画作大体完成,只差眼珠没点。

就在准备点睛的那一天,顾恺之请寺僧打开寺门,让民众随意来参观,但是做出了如下规定:第一天来观看的人,捐钱十万;第二天捐钱五万;第三天便是随意乐捐。

此公告一出的第一天,许多人为了争睹顾恺之“开光点眼”,纷纷涌人瓦官寺。顾恺之当众起笔点睛,说也神奇,只那么一点,整个画像便活龙活现起来。民众闻讯而来,很快便将一百万钱凑足了。而这幅维摩诘壁画像也成了顾恺之流传久远的著名画作。

作家艾青曾经说,人生的路虽然长,但是关键的却只有那么几步。

作画时,虽然主体画作需要花费很长的时间,但是真正让形象活起来的却往往只有一笔或者几笔“点睛之笔”,而这几笔正是绘画的本质与精髓所在。

在平时的学习和生活中,孩子们也应该时刻记住学习的本质与精髓,避免将过多的精力投入到不该投入的领域。在早期教育中,父母应该教育孩子学会分清主次、轻重,找出学习中的“点睛之笔”,重点进行学习。

从顾恺之的故事中,我们可以获得如下一些启示:

在教育孩子时,父母应该鼓励孩子分清学习的主要内容与次要内容,以保证更多的精力投入到主要的内容上。例如孩子们学习一篇文章时,父母应该指导孩子找出重点,然后在重点知识的引导下学习其他次要的知识,以避免本末倒置,使学习陷入无效率的状态。

绘画时有“点睛之笔”,学习时有“点睛之笔”,人生中更有“点睛之笔”。因此,孩子们要学会找出这些“点睛之笔”,使成功的路不再遥远。



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