您好!今天是
删稿、商务合作Q.Q:⒉⒍⒊⒌⒍⒍⒐⒎⒎⒉     
首届讯易杯

李商隐“庄生晓梦迷蝴蝶”怎么理解?(原创)

来源:讯易网作者:zhangchangbao时间:2019-01-10 18:05:20阅读:

“庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。”我在铭内兰词典评》的序言里简单讲过律诗的读法,就用这首《锦瑟》作的例子。我们读律诗,不能像读散文一样,而要像读八股文一样才行。律诗有一套严谨的结构,一共八句话,每两句为一联,构成首联、颔联、颈联、尾联四组,这四组构成了“起、承、转、合”的关系,也就是说:首联要给全文开头,颔联要承接上文,也就是承接首联,顺势下笔,颈联要转折,尾联作总结。一首律诗就像一篇小型八股文,我们得知道如何从它的结构规则来读。

像《锦瑟》的颔联“庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃”,在结构上要起到“承”的功能,所以它是上示“锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年”而来的,既然首联的意思是诗人听到锦瑟的旋律,想到了逝去的青春,颔联便应该进入回忆才对。

“庄生”一句,用到一个广为人知的典故,即《庄子·齐物论》里梦蝶的故事:庄周回忆自己曾经梦为蝴蝶,悠然畅快地飞舞,完全忘记自己是谁了,忽然醒觉之后,惊奇地发现自己还是庄周。这一刻真是令人恍惚,不知道是庄周梦为蝴蝶呢,还是蝴蝶梦为庄周?

庄子讲述梦蝶的故事,本是为了说明“物化”这个哲学观念,但诗人不搞得那么深刻,只是用它来形容一种似梦似真、疑真疑幻的感觉。此刻沉浸在锦瑟的音乐声中,水样流去的锦样年华在眼前依稀看见,是青春的自己梦到中年听琴,还是中年的自己梦到青春往事,如同庄周梦蝶,恍惚间无从分辨。

我这样讲,有点把诗句凿得实了,我们不妨把梦蝶当做诗人营造出来的一个意象,一个处处似实、落脚皆虚的意象。



如果感觉这篇文章不错的话 请投一票点赞一下吧!


上一篇:七律——和李旦初先生辘轳诗并步其韵(原创)


下一篇: 李商隐“望帝春心托杜鹃”如何理解?(原创)

你可能喜欢的文章